青春期，是中學(xué)生成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程，也是人生的關(guān)鍵時(shí)期，幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)青春期是家校義不容辭的共同責(zé)任。為進(jìn)一步宣傳和普及青春期生理心理健康知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)青春期教育的重視程度，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀，近日，新塍鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)各班在班主任的主持下，召開(kāi)了以“如何陪孩子度過(guò)青春期”為主題的釘釘直播家長(zhǎng)會(huì)，共同探索青春期教育融合途徑，幫助孩子順利度過(guò)“青春期”。

會(huì)議首先從家長(zhǎng)在教育孩子方面遇到的困惑入手，如“孩子叛逆心太強(qiáng)了，不好交流怎么辦?”、“孩子開(kāi)始鎖抽屜、反鎖房門(mén)，有了自己的秘密，如何處理?”、“才初二，就覺(jué)得自己已經(jīng)是大人了，什么事都能自己解決?”、“我們家孩子，為什么最近不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡打扮自己了?” ……一個(gè)個(gè)問(wèn)題深深觸動(dòng)著家長(zhǎng)的心，引發(fā)了關(guān)于“什么是青春期”、“為什么要正確認(rèn)識(shí)青春期”、“怎樣幫孩子度過(guò)青春期”三方面的思考。會(huì)上，班主任們結(jié)合本班實(shí)例，深入淺出地引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到：進(jìn)入青春期后，孩子出現(xiàn)獨(dú)立性增強(qiáng)、情感變化顯著、更加關(guān)注與同齡人的交往、對(duì)父母的依賴減少等現(xiàn)象是正常的青春期表現(xiàn)。同時(shí)，班主任們指出孩子也會(huì)在青春期遇到各種煩惱，希望家長(zhǎng)們要扮演好孩子的青春期角色。

接著，班主任和任課教師針對(duì)班級(jí)中孩子存在的一些問(wèn)題，與家長(zhǎng)進(jìn)行線上互動(dòng)交流，通過(guò)家校共育為孩子營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境。老師們紛紛與家長(zhǎng)分享了與孩子建立良好關(guān)系的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)要關(guān)注孩子，學(xué)會(huì)表達(dá)同理心，感受孩子的感受，理解孩子的觀點(diǎn)，接納和識(shí)別孩子的情緒并嘗試回應(yīng)，積極傾聽(tīng)孩子的心聲。班主任就“家長(zhǎng)如何幫助孩子度過(guò)青春期”提了幾點(diǎn)建議：要做一個(gè)有品位有格局、善于與孩子溝通、思想積極向上、細(xì)心且耐心的家長(zhǎng)，有見(jiàn)識(shí)有修養(yǎng)、能與孩子交朋友的家長(zhǎng)。

最后，家長(zhǎng)和孩子一起制定了“家庭共識(shí)”承諾單，分析了孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、目前存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的辦法，并擬定了一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)計(jì)劃，督促孩子努力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

在防疫防控的要求下,本次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，讓家長(zhǎng)們切實(shí)認(rèn)識(shí)到青春期教育的重要性，加強(qiáng)了家校交流與溝通。會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示本次家長(zhǎng)會(huì)是一場(chǎng)及時(shí)雨，今后定將一如既往地全力支持學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)工作，與學(xué)校、老師攜手共育，陪孩子快樂(lè)地度過(guò)青春期，讓孩子們自信、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。