“講臺下面經(jīng)常被忽視，肯定很臟，我去多擦幾遍。”“我又發(fā)現(xiàn)一個死角，垃圾桶下面有很多灰塵，我拿掃把掃一下!”華店小學(xué)的學(xué)生像是在做“找茬”游戲，在找到衛(wèi)生死角之后，迅速地清理干凈。原來，為了進一步提升校園面貌和環(huán)境衛(wèi)生水平，大力推進全國文明城市創(chuàng)建，華店小學(xué)舉行了一次全校性的大掃除，學(xué)生清理教室，老師鏟除“牛皮癬”，食堂阿姨與保安大叔各司其職，每個人都在努力管好自己的“一畝三分地”，還校園一個全新的容顏。

校內(nèi)師生大掃除進行地?zé)峄鸪?，校外黨員先鋒崗為創(chuàng)建保駕護航。華店小學(xué)校長陳君揚帶領(lǐng)黨員老師鏟雜草、清水溝、撿垃圾，一清理就是大半天，黨員同志個個后背浸濕卻樂在其中。預(yù)備黨員延洪波老師邊彎腰鏟草邊說道：“我是農(nóng)村出身，這些活我都駕輕就熟，讓校園周邊更整潔，為東陽市創(chuàng)建全國文明城市出一份綿薄之力，是我的責(zé)任!”

據(jù)悉，華店小學(xué)十分重視此次行動，曾多次召開全體教職工會議，傳達(dá)創(chuàng)建工作的精神，部署工作內(nèi)容，責(zé)任分管到人。陳君揚指出：“創(chuàng)建全國文明城市，不是一個人的事情，而是全體人員共同的目標(biāo)，大家要以校為家，發(fā)現(xiàn)學(xué)校需要改進的地方，告知分管領(lǐng)導(dǎo)，及時做出調(diào)整。”“501班門口瓷磚破損;樓梯間公益廣告褪色......”一時間，華店小學(xué)工作群內(nèi)，老師們提出的整改建議一條接著一條，他們仿佛擁有了一雙“火眼金睛”，人人都是創(chuàng)建的主人公，積極投入到整改工作中來。

除此之外，華店小學(xué)還結(jié)合釘釘線上家長會，轉(zhuǎn)達(dá)創(chuàng)建工作的要求，呼吁家長共同攜手，提高文明意識，改正不文明的行為，積極參與到創(chuàng)建工作中來，提高創(chuàng)建文明城市的知曉率和參與率。

“創(chuàng)建文明城市是一件利國利民的好事，相信校內(nèi)師生校外家長共同攜手，讓東陽的文明程度提升到更高的層次。”陳君揚如是說。

(呂亞妮 王聞捷)