總說是教育越來越卷了，專家呼吁給學生一個快樂的童年。但也阻擋不了別人追求實力的腳步，人和人之間不能比，比一比這落差就出來了。論文答辯是大學生，和研究生畢業(yè)之前，檢驗所學成果的一場特殊考試。需要長時間的準備和一定的專業(yè)性，是很難的，但現(xiàn)在被搬到了小學生的身上，引起熱議，我們來看一下。

昆明一小學組織論文答辯，網(wǎng)友直呼太卷了

7月3日，昆明的北清實驗學校舉行了一場，別開生面的答辯會。參加畢業(yè)答辯的，都是學校的小學生，這也是云南省首位舉辦這樣的論文答辯的學校。

現(xiàn)場很正規(guī)，在一個禮堂里，下面坐滿了觀眾。臺上主持人穿著西裝，還有攝像的老師?，F(xiàn)場布置也很可愛，裝飾了氣球，五顏六色的。

同學們穿著校服，排著隊，等待著上場。那小學生也沒有什么科研成果，也沒到那個級別，他們答辯講什么呢?

論題學校也給想好了，可以選擇從：保護生態(tài)環(huán)境的重要性，短視頻對小學生的影響，中國女子服飾變遷探討，秦始皇的攻擊對中國歷史的影響等多方向下入手。

同學們積極參與，做了PPT，很是精美。甚至還有的學生用全英文來進行答辯，該說不說這也太厲害了，就是現(xiàn)在找個大學生，讓他全英文答辯，也不一定能成功。

由此，不少網(wǎng)友表示，這也太卷了。這家長不是要在背后忙活的熱火朝天的，才換來孩子臺上的這幾分鐘?意義在哪呢?

學校負責人對此給予回應

網(wǎng)友的擔心，和家長覺得的辛苦都可以理解。那這么做的初心在什么地方呢?學校的負責人也給出了回應。

這話一出口，學校的規(guī)格一下就提上去了，小學二年級就已經(jīng)開始接觸基礎的電腦操作了。雖然并不算難，但是想想，很多地區(qū)的二年級學生，都不會開設電腦課程。

學校給出的選題，也很具有討論性，如果同學們感興趣，可以和家長一起探討學習。不管文章是不是家長寫的，在上臺之前，學生肯定是要充分掌握的。

要說小學生的畢業(yè)論文，沒有家長的參與，也有可能，但應該比例不大。這種看起來更像是高級一些的親子活動。

那這種活動有沒有舉行的必要呢?是像網(wǎng)友說得太過于嘩眾取寵，不值得。還是可以鍛煉思維，有利于學生成長呢?

球球有話說：學生行為習慣的培養(yǎng)，來源于興趣的堆積

對于學生來說，家長都希望學生能有良好的學習習慣，這樣管教起來也很方便。像學校這樣的活動，其實舉辦起來，在筆者眼中，還是很有意義的。

雖然剛一聽起來有些荒唐，小學生就要進行論文答辯。但這不但可以鍛煉學生思考的能力，還能鍛煉學生的語言表達能力，以及面對眾人時候的狀態(tài)。

這對于不少學生來講，是一個很好的親子互動的機會。也是一個上臺鍛煉的機會，即使講得不好，有勇氣站到那樣的講臺上，說出自己的想法，對于學生來講，就是一個鍛煉。

像網(wǎng)友說的，這有些太卷了，確實挺卷的，小學生都開始論文答辯了。但仔細一想，其實是利大于弊的，這也不算是壓榨童年。

首先這樣的論文答辯不是長期的，只是一個階段性的行為，并且對于不少家長和學生來講，是很有趣味性的。

有些同學想要這個鍛煉機會還是沒有的，現(xiàn)在學校能組織一場這么專業(yè)的辯論會，對于學生來講，其實是個不錯的體驗。

如果感覺不喜歡，或者不適應的同學，可以不用參加。所以整體來看，還是一場不錯的活動，值得提倡和學習。